La Maison Universelle de Justice, qui représente le pôle suprême de gestion des affaires de la communauté Baha’ie a écrit dans une lettre :
“… Les enfants constituent le trésor le plus précieux qu'une communauté puisse posséder, car ils détiennent en eux la promesse et la garantie de l'avenir. Ils portent en eux les germes de ce que sera la société future, ce qui est largement déterminé par ce que les adultes de la communauté font ou ne font pas pour les enfants. Aucune communauté à qui est confié ce trésor ne peut le négliger avec impunité. Un amour sans bornes pour les enfants, la manière de les traiter, la qualité de l'attention qui leur est accordée, l'esprit avec lequel les adultes se comportent avec eux ‒ tout cela fait partie des aspects primordiaux de l'attitude requise. L'amour exige de la discipline, le courage d'accoutumer les enfants aux difficultés, de ne pas céder à leurs caprices ou de ne pas les laisser entièrement livrés à eux-mêmes. Il faut maintenir une atmosphère dans laquelle les enfants sentent qu'ils appartiennent à la communauté et partagent son but…”
Enseigner des classes d’enfants, est fondé sur l’importance accordée à l’éducation universelle dans les enseignements de Bahá’u’lláh. Les classes d’enfants bahá’íes sont ouvertes à tous les enfants, sans aucune distinction. L’objectif est de transmettre une solide assise morale et spirituelle afin que les enfants développent des comportements vertueux. Ce dont le monde a le plus besoin aujourd’hui, en se référant aux écrits du Seigneur Bahá’u’lláh, c’est d’individus dotés d’un caractère noble, louable et capables de bonnes actions. Bien que les principes et les enseignements de base de la foi bahá’íe soient enseignés aux enfants, l’accent est mis sur la capacité de l’enfant à réfléchir par lui-même.
Les leçons des classes bahá’íes pour enfants commencent par la première année pour les enfants de 5 ou 6 ans jusqu’à l’âge de 11 ou 12 ans.